|
ZADANIE
|
FORMY
REALIZACJI
|
ODPOWIEDZIALNI
|
TERMIN
|
1
Kształtowanie nawyku rzetelnej pracy.
|
Realizacja założeń podstawy programowej , wpieranie rozwoju dziecka 6 letniego, dostosowanie programów nauczania do potrzeb i możliwości uczniów , dostosowanie metod pracy i wymagań wg wskazań poradni psychologiczno-pedagogicznej
|
Nauczyciele przedmiotów
|
Cały rok
|
Przydzielanie zadań uczniom , pomoc w ich realizacji, omawianie napotkanych trudności , wskazywanie sposobów ich pokonywania , rzetelna ocena efektów.
|
Nauczyciele przedmiotów
|
Cały rok
|
Organizowanie pracy uczniów w ramach kół zainteresowań , przedmiotowych i zajęć wyrównawczych .
|
Prowadzący zajęcia
|
Cały rok
|
Realizacja celu w ramach godzin z wychowawcą.
|
Wychowawcy
|
Cały rok
|
Rozmowy indywidualne z uczniami wykazującymi niechęć do obowiązków.
|
Wychowawcy , pedagog
|
Cały rok
|
Współpraca z rodzicami , w celu poszukiwania sposobów zachęty dziecka do realizacji podstawowego zadania jakim jest praca (nauka).
|
Wychowawcy , pedagog
|
Cały rok
|
2
Wdrażanie do zachowania bezpieczeństwa.
|
Wdrażanie do przestrzegania regulaminów szkolnych.
|
Wszyscy nauczyciele
|
Wrzesień
|
Organizacja dyżurów nauczycielskich na różnych odcinkach pracy szkoły w celu zachowania bezpieczeństwa i wdrażania dzieci do przestrzegania określonych w regulaminach zasad zachowania.
|
Dyrektor
|
Cały rok
|
Realizacja zagadnień programowych z zakresu bezpieczeństwa w czasie zajęć edukacyjnych – bezpieczeństwo na drodze , w domu , w szkole , podczas użytkowania sprzętów i urządzeń , podczas pracy i zabawy, w kontaktach z ludźmi, itp.
|
Wszyscy nauczyciele
|
Cały rok
|
Zapewnienie opieki pedagogicznej i psychologicznej.
|
Pedagog
|
Cały rok
|
Upowszechnienie zagadnień z zakresu bezpieczeństwa – gazetki szkolne , plakaty , apele.
|
Wychowawcy
|
Cały rok
|
Systematyczne i rzetelne stosowanie zasad oceniania zachowania uczniów .
|
Wszyscy nauczyciele
|
Cały rok
|
Eksponowanie sposobów i form poszukiwania pomocy w sytuacji zagrożenia : telefony alarmowe i zaufania , tablice ostrzegawcze i informacyjne ,
zadania pracowników szkoły , inne.
|
Pedagog , opiekun SU
|
Cały rok
|
Opieka nad uczniami sprawującymi trudności w
zachowaniu .
|
Pedagog , psycholog , wychowawcy
|
Cały rok
|
3
Kształtowanie poczucia więzi i przynależności do rodziny , społeczności szkolnej , lokalnej, regionalnej i kraju.
|
Realizacja zagadnień programowych na zajęciach
edukacyjnych .
|
Nauczyciele przedmiotów
|
Zgodnie z progr. nauczania
|
Wycieczki – terenowe , do miejsc kultury , sztuki i
historii , krajoznawcze .
|
Wychowawcy
|
Według planu pracy
|
Uroczystości , imprezy, zabawy szkolne .
|
Organizatorzy
|
Według planu pracy szkoły
|
Udział w imprezach środowiskowych .
|
Wychowawcy
|
Cały rok
|
Opieka nad miejscami pamięci narodowej .
|
Wychowawcy
|
Cały rok
|
Przestrzeganie stroju galowego w czasie uroczystości .
|
Wychowawcy
|
Cały rok
|
Propagowanie zasad okazywania szacunku do
symboli narodowych .
|
Wychowawcy
|
Cały rok
|
Realizacja zajęć wychowania do życia w rodzinie .
|
Nauczyciel wychowania do życia w rodzinie
|
Według programu zajęć
|
4
Kształtowanie właściwych zachowań w stosunku do zwierząt i otaczającej przyrody .
|
Realizacja zagadnień programowych na zajęciach
edukacyjnych .
|
Nauczyciel przyrody
|
Zgodnie z progra-mem nauczania
|
Realizacja celu w ramach godzin z wychowawcą.
|
Wychowawcy
|
Według planu pracy
|
Działania proekologiczne i akcje – Sprzątanie Świata, Dzień Ziemi , troska o zielone tereny przy szkole.
|
Wychowawcy
|
Według harmonog-ramu
|
5
Kształtowanie właściwych nawyków higienicznych i żywieniowych.
|
Prawidłowa organizacja lekcji wychowania fizycznego .
|
Nauczyciele w-f
|
Cały rok szkolny
|
Realizacja zagadnień programowych na zajęciach
edukacyjnych .
|
Nauczyciele
|
Cały rok szkolny
|
Zapewnienie opieki pielęgniarki szkolnej.
|
Dyrektor
|
Cały rok
|
Prowadzenie gimnastyki korekcyjnej .
|
Nauczyciel prowadzący
|
Cały rok
|
Nauka pływania dla uczniów klasy 3 w ramach programu gminnego .
|
Wychowawca klasy
|
Cały rok
|
Realizacja programu „Owoce w szkole „ .
|
Wychowy klas 1-3
|
Cały rok
|
Realizacja programu „Szklanka mleka „ .
|
Wychowawcy klas 1-6
|
Cały rok
|
Organizacja dodatkowych zajęć sportowych i „Dnia Sportu” .
|
Nauczyciel w-f
|
Cały rok, 01.06
|
6
Kształtowanie właściwych postaw i zachowań.
Integracja z uczniem niepełnosprawnym
|
Zapewnienie higienicznych warunków w szkole oraz wdrażanie dzieci do zachowania porządku wokół siebie i po sobie .
|
Dyrektor , nauczyciele
|
Cały rok
|
Propagowanie zdrowego stylu życia i aktywnych form spędzania czasu wolnego: pogadanki , plakaty , propozycje zajęć ruchowych.
|
Nauczyciele
|
Cały rok
|
Wykorzystywanie sytuacji lekcyjnych , pozalekcyjnych , treści edukacyjnych , lektur , filmów , itd. do dyskusji i eksponowania wartości , postaw i zachowań społecznie pożądanych takich jak : uczciwość , wiarygodność , odpowiedzialność , wytrwałość, kultura osobista , odróżnanie dobra od zła , poszanowanie wolności , umiejętność życia z innymi .
|
Nauczyciele
|
Cały rok
|
Eksponowanie i wdrażanie uczniów do przestrzegania Statutu Szkoły i regulaminów szkolnych .
|
Wychowawcy
|
Cały rok
|
Włączanie uczniów do aktywności w ramach pracy Samorządu Uczniowskiego.
|
Opiekun samorządu
|
Cały rok
|
Przestrzeganie zasad oceniania osiągnięć edukacyjnych i zachowania ( stosowanie także samooceny ucznia ).
|
Nauczyciele
|
Cały rok
|
Stwarzanie uczniom możliwości do realizacji własnych pomysłów , współpracy , aktywności – przydzielanie ról , zadań ( organizacja życia w klasie , organizacje szkolne , uroczystości, akcje).
|
Nauczyciele
|
Cały rok
|
7
Współdziałanie z rodzicami w procesie wychowania .
|
Działalność Rady Rodziców .
|
Dyrektor , Rada Rodziców
|
Zgodnie z kalenda-rzem
|
Współpraca z rodzicami w zakresie wychowania dzieci oraz udział rodziców w przedstawieniach i uroczystościach szkolnych , np. spotkania wigilijne, obchody Dnia Dziecka , mikołajki itp
|
Wychowawcy klas
|
Cały rok
|
8
Współpraca z nauczycielem bibliotekarzem i biblioteką szkolną.
|
- Uroczystość pasowania na czytelnika.
- Obchody Międzynarodowego Dnia Bibliotek Szkolnych .
- Cykliczne wyjazdy do Gminnej i Powiatowej Biblioteki.
- Szkolny konkurs czytelniczy klas 1- 3.
- Cykl spotkań z książką pt: ”Poczytaj mi przyjacielu”.
|
Nauczyciel
bibliotekarz
Wychowawcy klas
|
Zgodnie z kalenda-rzem
|
9
Doskonalenie umiejętności posługiwania się językiem polskim, dbałość o wzbogacenie zasobu słownictwa .
|
- codzienne wdrażanie dbałości o mowę ojczystą.
- Gminny konkurs recytatorski dla uczniów klas 1-6.
- Wyjazdy na przedstawienia teatralne .
|
Nauczyciel języka polskiego .
Wszyscy nauczyciele
|
Cały rok
Według harmono-gramu
|
10
Edukacja medialna .
|
- Świadomość zagrożeń i ograniczeń , wypływających z korzystania z komputera i Internetu .
- Nauka zastosowania technologii informacyjno – komunikacyjnej w życiu codziennym .
- Wprowadzenie do życia w społeczeństwie informacyjnym.
|
Nauczyciel informatyki .
Wychowawcy klas.
|
Cały rok
|